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德育与班级管理思维导图

作者:王桂艳更新时间:2025-11-24 11:39:42

本书基于《教师资格标准》的要求,以《教师教育课程标准》为依据,以德育为主线,阐述德育的基本原来,揭示德育规律,以指导德育实践,提升班主任及准班主任从事德育理论和实践工作的能力。在此基础上,将班级常规管理、班集体建设、班级活动与主题班会的设计与组织、班级心理辅导与个别教育等重要内容进行深入论述。 德育与班级管理

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《德育与班级管理思维导图》后记

同合作编写的一本以国家教师资格证书考试大纲与教育实践为基础的、适合于大学师范生专业培养的本科教材。同时,本书是非师范专业学生考取国家教师资格证书的考试教材,是中小学教师与班主任专业成长的指导用书。 德育是我国全面发展教育的核心与基础,是培养社会合格公民、践行社会主义核心价值观的重要途径。班级管理是学校教育中最重要的基层管理活动,班集体建设、班级活动组织与实施、主题班会的设计与开展、学校与家庭、社会环境的协调发展与促进,既是提升班级管理水平、提高人才培养质量、实现培养任务的重要内容,又是促使学生理解道德知识、培养道德情感、磨砺道德意志、指导道德行为的重要活动与过程,两者以班主任为核心紧密联系且促进彼此联系与发展。班主任管理水平、班主任专业化发展水平,对于班级管理水平与道德素养的提...

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