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园长和家长沟通的沟通技巧怎么评价

作者:苏婧,朱继文更新时间:2025-11-24 09:00:34

本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系家长工作指导分册,结合相关内容通过大量的案例,对当前家长工作中存在的问题,以及幼教工作者应对的解决策略进行了解释说明。牵引、牵手、牵心,一个个小故事生动地呈现了幼儿园开展家长工作的实践经验,希望能为园长在指导教师开展家长工作时提供一些依据。 牵手与牵心:园长指导家长工作能力的提升

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《园长和家长沟通的沟通技巧怎么评价》参考文献

版社,2014. [2]史基宏.学校教育中家长角色定位初探[J].中国家庭教育,2004.补片:25...

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